18年度のゼミ生の卒論のタイトルは以下の通りです。

『発達障害がある生徒とのコミュニケーション―普通学級の中で発達障害を抱える生徒がともに学べるクラスへ―』

『「生きる力」をはぐくむには―言語運用能力の向上を通して―』

『無意識的不満の解消―満足感の拡大と不満の解消の相違点から―』

『個性尊重と協力を可能にする学級集団づくり―集団力学や社会心理学の観点から―』

『父性と母性の役割―教員の視点から―』

『再犯を防ぐ治癒教育』

一年ぶりの更新です。今年の中島ゼミは８名です。教職希望が７名、進学希望が１名です。卒業研究のテーマとしては、今年はいじめや問題行動への対応や学習効果や記憶効果といったことに興味があるようです。

（写真は、平成最後の満月の日に撮りました）